新疆喀什军分区某部创新法治教育模式

发布时间:2024-04-25 21:59:55 来源: sp20240425

法治教育如何开展,能让受教者真正有所得、有所悟,确保教育取得实效?近日,新疆喀什军分区某部开展“法治故事我来讲”活动,让教育课堂更加生动接地气。

“那些违法犯罪人员在忏悔反思自己过去的行为时,往往会感叹‘如果时光能倒流,我一定遵纪守法、严格自律……’他们的经历警示我们,尊法守法不能仅是挂在嘴上,任何人任何时候都绝不可触碰法律红线。”在某连“法治故事我来讲”课堂上,上等兵小李正在讲述亲身经历的法治故事。

小李入伍前曾在地方监狱工作,服刑人员的经历深深警醒着他。“他们中,有的原本拥有幸福的家庭,却一时糊涂酒驾酿成大祸;有的帮朋友讨债过程中讲哥们义气,结果犯故意伤害罪锒铛入狱……”

小李的讲述,让在场官兵深切感受到法律的力量和威严。“我一定认真学法,时刻用法律规范自己的言行。”战士小王说。

随后,二级上士小张走上讲台,讲述自己数年前因违规使用账外机被批评教育的经历。他认真剖析当初的心理活动,以及受到批评教育后的思想认识。“心存侥幸,可能就是走向深渊的第一步。行走在违规违纪的边缘,不仅会给部队管理埋下隐患,还严重影响个人成长进步。”他深有感触地说,在部队的持续教育和战友的悉心帮助下,他才能及时纠正错误。

这堂课上,3名官兵走上讲台,结合自身所见所闻所感,讲述了5个法治故事。台下官兵认真倾听、深入思考。一名战士在讨论中说:“用他人教训警醒自己,我一定要做遵纪守法‘明白人’,把心思精力放在备战打仗、提升自身能力上。”

前期,该团在调研时了解到,部分基层单位开展法治教育多以理论灌输、常识背记为主,官兵感觉有些枯燥。有官兵建议,可以让身边人结合所见所闻所感,讲述自己经历的法治故事,让教育更加贴近实际。之后,该团认真筹划,科学制订教育计划,遴选发生在官兵身边或贴合实际的法治故事,让普通官兵走上讲台进行讲述分享。

据了解,“法治故事我来讲”活动开展以来,已有10多名官兵走上讲台。该部准备将这些故事整理成册,成为常态开展法治教育的鲜活教材,持续为官兵敲响警钟。(胡铮)

(责编:陈羽、梁秋坪)